(網(wǎng)經(jīng)社訊)1月17日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）在北京發(fā)布第55次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》（以下簡稱《報告》）。
網(wǎng)經(jīng)社教育臺（EDU.100EC.CN）從《報告》中獲悉，截至2024年12月，我國在線教育用戶規(guī)模達3.55億人，占網(wǎng)民整體的32%。
報告顯示，在線教育平臺優(yōu)勢不斷顯現(xiàn)，有效推動教育公平普惠。一是全民學習渠道持續(xù)拓寬。目前，我國上線慕課數(shù)量超過7.68萬門，學習人次達 12.77 億，建設和應用規(guī)模居世界第一91。
二是鄉(xiāng)村教育進一步實現(xiàn)公平普惠。例如，北京師范大學建設的“數(shù)字教育小院”，依托國家中小學智慧教育平臺，通過打造數(shù)字化課程資源包，提升教育教學數(shù)字化水平，為鄉(xiāng)村教育振興提供了有力支撐；中國聯(lián)通發(fā)布“文樞 AI 教育”，旨在向鄉(xiāng)村師生提供服務，以縮小城鄉(xiāng)教育差異，平衡教育資源。截至12月，我國農(nóng)村地區(qū)在線教育使用率達24%，用戶規(guī)模達7517萬人。
【小貼士】
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