(網(wǎng)經(jīng)社訊)7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。其中明確，堅(jiān)持從嚴(yán)治理，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運(yùn)作；上市公司不得通過(guò)股票市場(chǎng)融資投資學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。而就在7月23日，關(guān)于雙減政策的網(wǎng)傳文件就導(dǎo)致新東方、好未來(lái)、高途、網(wǎng)易有道、51Talk、掌門(mén)教育、一起教育、精銳教育、洪恩教育、達(dá)內(nèi)教育等中概股教育股集體重挫。對(duì)此，網(wǎng)經(jīng)社電子商務(wù)研究中心在線教育分析師陳禮騰認(rèn)為：
觀點(diǎn)一：資本催熟下在線教育亂象叢生 監(jiān)管出臺(tái)“撥亂反正”
前兩年在政策支持、用戶需求增長(zhǎng)的背景下，在線教育不斷迎來(lái)利好，疫情的出現(xiàn)又加速了教育的互聯(lián)網(wǎng)化。以上因素導(dǎo)致了資本近兩年來(lái)瘋狂涌入，據(jù)網(wǎng)經(jīng)社“電數(shù)寶”顯示，2020年中國(guó)在線教育融資總額超539.3億元，同比增長(zhǎng)267.37%。2020年在線教育融資總額超2016年至2019年融資總和。教育本身有特殊性，快速孵化、催熟、上市套現(xiàn)資本操作邏輯會(huì)擾亂教育的市場(chǎng)秩序。資本催熟下的在線教育也產(chǎn)生了價(jià)格欺詐、虛假宣傳等諸多亂象，機(jī)構(gòu)不斷制造教育焦慮，違背的教育的本質(zhì)。此外，隨著三胎政策的開(kāi)放，教育壓力很可能成為阻礙生育的一大影響因素。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上加強(qiáng)監(jiān)管，國(guó)家出手整治教育，除了要擺正教育真正的意義外，或有出于為提升教育公平、生育意愿的考慮，具備長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
觀點(diǎn)二：政策嚴(yán)管下 教育機(jī)構(gòu)機(jī)遇挑戰(zhàn)并存
意見(jiàn)出臺(tái)對(duì)校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合規(guī)化發(fā)展有積極作用。資本的退潮，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)回歸理性，那些運(yùn)營(yíng)效率高的教育企業(yè)會(huì)脫穎而出，資本化運(yùn)作的教育機(jī)構(gòu)退出舞臺(tái)，整個(gè)行業(yè)將更加規(guī)范。此外，雙減背景下校外培訓(xùn)的市場(chǎng)會(huì)有所壓縮，但其需求依舊存在且可觀，而機(jī)構(gòu)數(shù)量減少給存活下來(lái)的教培機(jī)構(gòu)帶來(lái)一定的增量。所以，這是既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。
觀點(diǎn)三：K12市場(chǎng)空間受壓縮 職業(yè)教育、素質(zhì)教育等成出路
K12學(xué)科教育的嚴(yán)監(jiān)管，導(dǎo)致各K12教育機(jī)構(gòu)原有學(xué)科類業(yè)務(wù)收縮，同時(shí)還需考慮拓賽道發(fā)展。而職業(yè)教育（國(guó)家政策明確支持）、素質(zhì)教育、教育信息化服務(wù)、智能教育硬件等成為各教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展的方向。但是，新進(jìn)入者也將面臨著各賽道“老玩家”的競(jìng)爭(zhēng)。如：職業(yè)教育有尚德教育、正保遠(yuǎn)程教育、粉筆教育等；素質(zhì)教育有火花思維、美術(shù)寶、編程貓、核桃編程等；教育信息化服務(wù)有校寶在線、百家云、彼岸教育、精準(zhǔn)學(xué)、曉羊教育、翼鷗教育等。以上賽道會(huì)變得更加擁擠，競(jìng)爭(zhēng)也將更加激烈。
