(網(wǎng)經(jīng)社訊)10月25日，教育部官網(wǎng)公布“雙減”工作試點地區(qū)典型案例，公布各城市“雙減”工作進展情況。九個工作試點城市分別為北京、上海、沈陽、廣州、成都、鄭州、山西長治、山東威海、江蘇南通。其中提到廣州市出臺“營轉(zhuǎn)非”、機構(gòu)轉(zhuǎn)型和終止辦學三個指引，引導機構(gòu)轉(zhuǎn)型或良性退出。
在治理規(guī)范校外培訓上，廣州市提出針對機構(gòu)數(shù)量過多，轉(zhuǎn)型退出指引不清晰的問題，做到邊壓邊改，破立并舉。做到摸清底數(shù)，全面排查“精、準、全”，把好“教學關、審批關、引導關、治理關”四道關口。針對機構(gòu)經(jīng)營困難和風險隱患問題，做到提前防范和有效處置。強化超前思維和主動改革思維，做到校外培訓機構(gòu)風險監(jiān)管“三早兩必談”（“三早”即早發(fā)現(xiàn)、早應對、早處置；“兩必談”，即大型機構(gòu)必談、有經(jīng)營困難機構(gòu)必談）。
建立風險防控和應急處置機制，以出臺司法建議書的形式解決治理過程中衍生的場地租賃、學員退費、勞動糾紛等問題。針對防范機構(gòu)違法違規(guī)行為的問題，實施常態(tài)化高強度執(zhí)法檢查和約談提醒。采取“四不兩直”的方式進行“5+2”（工作日+節(jié)假日）、“明查+暗訪”常態(tài)化督導檢查，實現(xiàn)“全面督、經(jīng)常督、強力督”，充分運用通報、約談、掛牌督辦、“回頭看”等手段加強監(jiān)督，確保相關問題立行立改。對存在問題較多、政策落實不力、成效不明顯的區(qū)域和培訓機構(gòu)進行嚴肅處理、追責問責，堅決防止問題反彈回潮。
針對回應群眾關切和平穩(wěn)推進治理的問題，多措并舉體現(xiàn)廣州溫度。發(fā)布《校外培訓機構(gòu)規(guī)范辦學行為提示書》《警惕校外培訓機構(gòu)風險提示書》，公布“白名單”和市、區(qū)監(jiān)督舉報電話，986所校外培訓機構(gòu)上線“穗好辦”市民平臺向市民提供便捷的查詢、監(jiān)督服務。教育部門積極協(xié)調(diào)機構(gòu)開展行業(yè)互助，承接退出機構(gòu)的未完成課時，助力機構(gòu)良性轉(zhuǎn)型和退出。發(fā)動全市公辦和經(jīng)營性人力資源服務機構(gòu)，針對性儲備教培人員就業(yè)崗位2.5萬個，組織9場次教培行業(yè)線上招聘會，推動機構(gòu)人員分流再就業(yè)。
小貼士
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