(網(wǎng)經(jīng)社訊)7月27日全通教育(300359.SZ)公告稱，近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(簡稱“雙減”政策)。公司參照“雙減”政策的精神，對自身業(yè)務進行了梳理。
公司主營業(yè)務包括中小學和職業(yè)院校智慧校園建設及校園信息化服務、中小學教師和職業(yè)教師繼續(xù)教育階段的培訓服務以及以校企合作、專業(yè)共建的方式開展的學歷教育和專業(yè)建設咨詢服務等職業(yè)教育服務。其中中小學和職業(yè)院校校園信息化服務主要面向教育管理者、學校、教師、學生等提供符合校園信息化的工具產(chǎn)品及服務；教師繼續(xù)教育服務主要是接受各級教育主管部門的招標和委托，通過線上或面授等方式為中小學教師和職業(yè)院校教師提供繼續(xù)教育階段的培訓服務。職業(yè)教育服務業(yè)務則是以校企合作、專業(yè)共建的模式對本科院校和高職院校提供專業(yè)建設、課程建設、實訓、技能培訓、就業(yè)指導等職業(yè)教育服務。
截至目前，公司未開展K12學科類校外培訓業(yè)務，也不涉及直接面向?qū)W生提供在線學科類培訓的服務，該次“雙減”政策對公司主營業(yè)務不存在直接重大不利影響。同時，政策中明確提出的提升學校課后服務水平、大力提升教育教學質(zhì)量等內(nèi)容，對公立學校教師的教育教學能力及綜合素質(zhì)提出了更高的要求，公司將持續(xù)加強教師培訓的資源建設，更好的為公立學校提供優(yōu)質(zhì)的教師培訓服務；此外，公司積極響應國家政策指導，在現(xiàn)有“課后共管服務平臺”業(yè)務基礎上，持續(xù)提升學校課后服務水平，助力學生綜合素質(zhì)均衡發(fā)展。
