(網(wǎng)經(jīng)社訊)自從疫情給在線教育填了一把柴，在線教育賽道一直火熱，進(jìn)入 2021 年，在線教育賽道的戰(zhàn)火燒到了硬件產(chǎn)品領(lǐng)域，越來越多的品牌加入這一戰(zhàn)場，行業(yè)迎來空間的繁榮，教育硬件市場變得炙手可熱。網(wǎng)經(jīng)社教育臺（EDU.100EC.CN）了解到，2020年中國智能硬件將踏入萬億市場，不少業(yè)內(nèi)人士表示，“學(xué)習(xí)硬件是一座等待挖掘的金礦”。
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從最開始的小霸王學(xué)習(xí)機(jī)、步步高點(diǎn)讀機(jī)到卡西歐復(fù)讀機(jī)、文曲星、好記星這些學(xué)習(xí)硬件產(chǎn)品，在過去很多學(xué)生家長為之買單，“哪里不會點(diǎn)哪里”曾幾何時支配了廣大中國學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，但隨著手機(jī)等移動應(yīng)用端的普及學(xué)習(xí)產(chǎn)品曾一度走向沒落。然而移動互聯(lián)網(wǎng)和音視頻新技術(shù)為代表的技術(shù)在教育場景應(yīng)用增多，教育硬件升級換代的趨勢也已經(jīng)非常明顯，作為學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和增值服務(wù)連接器，教育智能硬件代表著新的流量場景，成為教育領(lǐng)域的優(yōu)選。
網(wǎng)易有道推出“硬件+AI課程”星際小方
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網(wǎng)易有道在教育領(lǐng)域中算是布局硬件學(xué)習(xí)產(chǎn)品的先行者。早在2017年，網(wǎng)易有道開始研發(fā)學(xué)習(xí)硬件產(chǎn)品，此后相繼推出詞典筆、翻譯王、超級詞典、口袋打印機(jī)等教育硬件產(chǎn)品。就在昨日，網(wǎng)易有道又正式推出少兒專屬編程機(jī)器人——星際小方，以機(jī)器人硬件+AI互動編程課的配置，專為少兒編程啟蒙設(shè)計，鍛煉孩子邏輯思維能力和獨(dú)立解決問題的能力。
騰訊、字節(jié)跳動、作業(yè)幫等集體“開燈”
2020年10月29日，字節(jié)跳動大力布局教育業(yè)務(wù)，在宣布啟用全新教育品牌“大力教育”的同時發(fā)布出首款教育硬件產(chǎn)品“大力智能作業(yè)燈”，這款產(chǎn)品配備AI攝像頭，借助人工智能及相關(guān)技術(shù)，具備智能指尖查詞、智能英語跟讀、智能計算題講解等諸多功能，來幫助解決孩子的作業(yè)難題。
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自字節(jié)跳動推出首款智能臺燈之后，眾多企業(yè)紛紛入局智能燈品類新賽道。
據(jù)悉，作業(yè)幫將會在今年8月前后推出第一款智能作業(yè)燈，目前已開啟平板項(xiàng)目；好未來成立專門的部門開展教育硬件產(chǎn)品，智能作業(yè)燈正在籌備當(dāng)中；新東方的智能作業(yè)燈計劃還在尋找解決方案；而猿輔導(dǎo)已經(jīng)和工廠簽訂了智能寫字板訂單，并在深圳組建了硬件團(tuán)隊。
騰訊也繼去年推出兩款智能教育硬件產(chǎn)品——惠普智能教育本和Magicpie智能電子紙后，今年三月份在深圳再次發(fā)布新款產(chǎn)品AILA智能作業(yè)燈。
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據(jù)騰訊智能產(chǎn)品副總裁、騰訊教育副總裁李學(xué)朝在會上透露，“智能教育硬件已成為‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’中實(shí)踐信息技術(shù)與教育產(chǎn)業(yè)融合的有效工具，是智慧教育的關(guān)鍵入口。長期來看，智能教育硬件產(chǎn)品將成為重要的教育基礎(chǔ)設(shè)施，形成內(nèi)容、軟件、硬件為一體的智慧教育生態(tài)。
51talk上線啟蒙產(chǎn)品矩陣及硬件學(xué)習(xí)機(jī)
在線英語行業(yè)的51Talk也將目光聚集到了教育硬件產(chǎn)品上，創(chuàng)始人兼CEO黃佳佳在發(fā)布會上宣布將發(fā)布自己首個啟蒙產(chǎn)品矩陣，此外51Talk還發(fā)布了首個硬件產(chǎn)品51Talk英語學(xué)習(xí)機(jī)。官方介紹，這是一款全面解決3～8歲孩子的英語學(xué)習(xí)需求的英語學(xué)習(xí)機(jī)，涵蓋英語啟蒙、繪本閱讀、外教1對1的智能平板產(chǎn)品。
“硬件大戰(zhàn)”意義何在？
教育公司扎堆做起硬件的背景是，獲客成本久高不小，而硬件產(chǎn)品或許能成為新的獲客入口。優(yōu)質(zhì)的教育硬件產(chǎn)品可以提高教培機(jī)構(gòu)的IP屬性，增加用戶粘性的同時，開拓新的變現(xiàn)渠道。對于在線教育企業(yè)來說，基于硬件的傳感設(shè)備、數(shù)據(jù)分析，可以有針對性地改進(jìn)教輔資源，提升教輔資源的數(shù)字化、個性化服務(wù)能力，從而打造長期的內(nèi)容生命力。
同時智能技術(shù)對教育硬件產(chǎn)品的革新，正在改變著教育的面貌。根據(jù)市場調(diào)研顯示，很多家長對為孩子購買學(xué)習(xí)型硬件持贊同態(tài)度，尤其別是涉及英語教學(xué)等家長無法正確輔導(dǎo)的課程時，家長幾乎完全贊同。而從學(xué)生心理出發(fā)，他們對智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品通常保存著新鮮感，愿意購買使用，對于學(xué)生和家長而言，智能硬件能讓學(xué)習(xí)變得輕松、高效、個性化，教育硬件的發(fā)展對于教育企業(yè)與消費(fèi)者而言是雙方互利的存在。
結(jié)語
各大教育商在研發(fā)教育硬件成品的同時，能否鏈接優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育資源，通過硬件推出場景化的教育服務(wù)功能，是教育智能硬件獲得持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。在這個賽道中誰會脫穎而出成為行業(yè)中的領(lǐng)跑者我們不得而知，但是作為教育行業(yè)的“新基礎(chǔ)設(shè)施”，教育硬件行業(yè)的未來一定會有長足的價值變現(xiàn)空間。（如果您是在線教育業(yè)內(nèi)人士，歡迎加小編微信xuzhongzhi1998，請務(wù)必備注公司＋職務(wù)＋姓名）
