(網(wǎng)經(jīng)社訊)在線培訓機構(gòu)“學霸君”日前突然倒閉,眾多家長因無法退費而引起恐慌。作為在線教育行業(yè)的頭部平臺之一,“學霸君”的爆雷,再次暴露出在線教育行業(yè)短板。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2020年平均每天都有超過200余家培訓機構(gòu)消失。如何引導在線教育行業(yè)走上健康良性的發(fā)展道路?
“作為‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’新興業(yè)態(tài),相關(guān)有針對性的法律法規(guī)尚滯后?!苯衲?a href="http://qjkhjx.com/zt/meeting/" target="_blank">兩會上,市人大代表田培慶聯(lián)名25位代表提交了一份關(guān)于制定在線教育培訓機構(gòu)經(jīng)營管理條例的議案。日前,這份議案有了最新審議結(jié)果??繜X搶占市場 ,怎么行
當下,源源不斷的熱錢涌入教育培訓行業(yè),在線培訓市場更是火熱異常。數(shù)據(jù)顯示,2020年,中國基礎(chǔ)教育在線行業(yè)融資額超過500億元,這一數(shù)字超過行業(yè)此前10年融資總和。受新冠疫情影響,在線教育迎來井噴式增長。
目前,市場上的在線教育公司主要有三大類:一是互聯(lián)網(wǎng)人自主發(fā)起。他們以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式開創(chuàng)在線教育的先河,比如作業(yè)幫、猿輔導、網(wǎng)易有道均屬此類公司。二是線下培訓機構(gòu)增加線上業(yè)務(wù)。如新東方、好未來等,隨著線上教育行業(yè)蓬勃發(fā)展,也開始重視和開設(shè)線上業(yè)務(wù)。三是互聯(lián)網(wǎng)巨頭跟風投入。隨著在線教育逐漸成為風口并得到資本認可,騰訊等互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛入局,推出騰訊課堂、企鵝輔導等。
田培慶等代表調(diào)研發(fā)現(xiàn),在線教育公司的資金來源有創(chuàng)始人初期自己投入的部分、消費者支付的學費預(yù)付款,后期投資人的資金??墒?,在資本助推下,有的在線教育公司不是靠課程品質(zhì)和教學效果來獲得市場青睞,而是靠燒錢來搶占市場。企業(yè)的資金大都用在市場營銷和宣傳廣告上,推出大量低價課程,如“20元26課時,再送教輔材料”等。據(jù)媒體報道,四家頭部教培機構(gòu)用同一個演員扮演教師,在各大平臺上推廣自己的課程,在課程研發(fā)和師資培養(yǎng)上投入不足,造成教學內(nèi)容同質(zhì)化嚴重,教學質(zhì)量良莠不齊。
而在教學模式上,這些公司也未能借助互聯(lián)網(wǎng)的工具,如人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù),來實現(xiàn)因人施教、個性化教學的目標。
“雖然戴著‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’的帽子,干的還是低價競爭的事?!碧锱鄳c說,這些公司不斷用低價去吸引家長,同時營造所有孩子都需要參加培訓的氛圍,加重家長的焦慮。家長并不知道哪一家機構(gòu)更可靠,只是盲目跟風,或是選擇一些低價課去試聽,最后預(yù)付了大筆學費。
頻頻爆雷在于企業(yè)經(jīng)營不善
這種靠燒錢來搶占市場的模式很容易“變味”,甚至暗藏危機。
調(diào)研中,幾組數(shù)字引人深思。2020年,在線教育行業(yè)共有91起融資事件,融資總額高達近512億元。融資總額證明了教育培訓行業(yè)的熱度。
某線上教育公司2020年財報數(shù)據(jù)顯示,第三季度單季度虧損超過9億元。另一家線上教育公司也交出了上市以來首個虧損財報,2020財年凈虧損為1.1億美元。虧損的主要原因是巨額營銷費用侵蝕了毛利。其他一些未上市的頭部在線教育機構(gòu)雖然未披露相關(guān)數(shù)據(jù),但虧損基本是常態(tài)。據(jù)天眼查報告顯示,截至2020年10月底,已有13.6萬家教育企業(yè)注銷。
“教育不是做生意。疫情只是導火索,頻頻倒閉爆雷的根本原因還在于企業(yè)經(jīng)營不善?!碧锱鄳c說。在完全互聯(lián)網(wǎng)化的營銷模式席卷下,企業(yè)不講盈利能力,只講流量,靠不斷輸血(融資)來運營,一旦融資不到位,一定會挪用學生的預(yù)付款。等到資金鏈斷裂、企業(yè)倒閉,學生的預(yù)付款也必定打水漂。
在代表們看來,消費者的預(yù)付款是為了購買好課程,并不是對這些機構(gòu)的投資,但現(xiàn)在他們的學費卻和投資人的資金一樣,成了這些機構(gòu)用來擴張的資本,消費者承擔了不應(yīng)該由他們承擔的風險。這樣的行為已經(jīng)背離了企業(yè)經(jīng)營的準則。此外,學生信息被泄露的情況十分普遍,家長經(jīng)常接到各家教育機構(gòu)的推銷電話。
建議引入教育機構(gòu)責任險
教育不是普通的商品,教育的本質(zhì)是“傳道授業(yè)解惑”,是用好的內(nèi)容和有效的方式,去激發(fā)學生的學習熱情,提升學習能力。
“沒有好的內(nèi)容和質(zhì)量的教育機構(gòu)是沒有生命力的?!?田培慶等認為,教育是一個需要長期投入的行業(yè),不應(yīng)該只追求短期的快速發(fā)展和規(guī)模效應(yīng)。在線教育出現(xiàn)這些狀況,急需出臺相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范和監(jiān)管相關(guān)的經(jīng)營活動。
2019年7月,教育部會同中央網(wǎng)信辦、工信部、公安部、廣電總局等6個部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓的實施意見》,開始大力整頓線上培訓機構(gòu),這也是首個針對校外線上培訓的規(guī)范性文件。
“如何引導在線教育行業(yè)走上健康良性的發(fā)展道路,已成各界關(guān)注焦點,消費者和行業(yè)也期待能出臺相關(guān)法案?!碧锱鄳c說。他聯(lián)名25位代表建議,制定《在線教育培訓機構(gòu)經(jīng)營管理條例》。
“立法中對于教學內(nèi)容要有明確的界定和備案機制?!贝韨冋J為,由于在線教育機構(gòu)面對的大部分都是未成年人,對于這些學生所接觸到的內(nèi)容,都必須更加謹慎,建議對教學內(nèi)容除了必要的備案和審查外,還應(yīng)該進行網(wǎng)絡(luò)備份抽查。
代表們認為,必須要建立個人信息保護體系。學生是數(shù)據(jù)的擁有者,在線教育機構(gòu)只是數(shù)據(jù)的使用者,在使用學生數(shù)據(jù)的時候,必須得到學生和家長的同意與授權(quán)。
文化旅游行業(yè)中旅行社每年都需要年檢來確保從業(yè)資質(zhì),同時還需要購買旅行社責任險。游客在旅游時一旦出現(xiàn)問題,旅行社需要對其承擔責任?!霸诰€教育機構(gòu)是否也可以引入相關(guān)的責任險概念?這樣一旦出現(xiàn)‘爆雷’情況,家長與學生的權(quán)益也能得到保障?!贝斫ㄗh,立法中可以考慮引入教育機構(gòu)責任險。
田培慶還建議,利用信息化手段,對教培企業(yè)的數(shù)據(jù)進行采集、分析和管理,實行數(shù)字化預(yù)警,將爆雷問題設(shè)防前置化,發(fā)現(xiàn)觸及紅線的爆雷跡象,則可提前介入干預(yù),防范卷款跑路現(xiàn)象,做到“治未病”。
【回應(yīng)】相關(guān)條例修訂被列為五年立法規(guī)劃
近日,這份議案得到市人大的審議結(jié)果答復。市人大教科文衛(wèi)委表示,在線教育涉及終身教育領(lǐng)域?!?a href="http://qjkhjx.com/zt/df/" target="_blank">上海市終身教育促進條例》實施10年來,對保障市民終身學習權(quán)利、促進學習型社會建設(shè)發(fā)揮了積極作用。但隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,條例已難以滿足不同群體終身學習的需要,難以有效規(guī)范在線培訓機構(gòu)。條例修訂已被市人大常委會五年立法規(guī)劃第二類項目。市人大教科文衛(wèi)委建議,市教委在前期立法調(diào)研基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持問題導向,深入開展專題研究,邀請將加強組織協(xié)調(diào),會同有關(guān)部門開展調(diào)研、論證、起草等工作,推動提高立法質(zhì)量和效率。