(網(wǎng)經(jīng)社訊)2020上半年，疫情催化中小學在線教育需求上行，廠商紛紛推出免費課吸納流量，頭部平臺加強市場營銷提升品牌聲量，行業(yè)競爭趨于白熱化，馬太效應愈發(fā)顯著。
在增強盈利能力和尋找擴張空間的驅(qū)動下，廠商基于技術與教研實力深化對教育模式的探索，如樂樂課堂深耕錄播雙師課、平安好學上線AI互動課、有道精品課提出名師互動大班課等，有效促進在線教育智能化、個性化程度的提升。
與此同時，行業(yè)下沉在疫情期間取得實質(zhì)性進展，為推動基礎教育公平發(fā)展提供了有力保障。
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