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曹磊:加強對大學(xué)生消費觀教育遏制校園貸亂象
發(fā)布時間:2016年05月02日 09:50:29

(電子商務(wù)研究中心訊)  摘要:近日,中國電子商務(wù)研究中心主任曹磊在接受《揚子晚報》記者采訪時表示,看似免息、低息的平臺在手續(xù)費、逾期費等表述上存在一定的隱蔽性,比起信用卡分期付款7%以下的年利率來說,校園貸的年息通常高達(dá)20%以上,成了“高利貸”。

  曹磊表示,校園貸的許多代理人是由在校大學(xué)生擔(dān)任,其并沒有金融行業(yè)方面的相關(guān)從業(yè)資格。

  曹磊表示,有關(guān)部門要加強對大學(xué)生消費觀念的教育力度,從源頭上遏制校園貸亂象。大學(xué)生在進行平臺選擇時,一要看平臺資質(zhì)是否合規(guī);二要看借款利息到底多高,防止陷入高利貸陷阱;三要看合同內(nèi)容,與網(wǎng)貸平臺簽訂正規(guī)的合同,包括具體的利息、還款時間等,作為法律保障依據(jù)。

  此外,曹磊建議建立大學(xué)生的信貸體系,尤其是資助信貸體系,滿足經(jīng)濟困難學(xué)生的保障性需求,而無需求助于校園貸。

  以下為該報道原文全文:《不良校園貸暗藏5個“坑”》

  近年來,各類五花八門面向大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)貸款平臺以及校園分期購物平臺,讓很多大學(xué)生躍躍欲試。然而,“免息”、“低息”的餡餅背后,往往藏著陷阱和“坑”,甚至由此引發(fā)一些社會問題。近日,教育部、銀監(jiān)會聯(lián)合發(fā)文整治校園不良網(wǎng)絡(luò)貸款平臺,讓校園貸這一熱點再次引起關(guān)注。實習(xí)生韓理揚子晚報記者李沖

  最新政策教育部、銀監(jiān)會發(fā)文整治“校園貸”

  近日,教育部辦公廳、中國銀監(jiān)會辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》?!锻ㄖ访鞔_,各高校要建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測機制,聯(lián)合銀監(jiān)局等相關(guān)部門密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)借貸業(yè)務(wù)在校園內(nèi)的拓展情況。高校輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生骨干隊伍要密切關(guān)注學(xué)生異常消費行為,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在消費中存在的問題。

  同時,建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸實時預(yù)警機制,及時分析評估校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸潛在的風(fēng)險,及時以電話、短信、網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等形式向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息。此外,還要建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)對處置機制,對侵犯學(xué)生合法權(quán)益、存在安全風(fēng)險隱患、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)在校園內(nèi)宣傳推廣信貸業(yè)務(wù)的不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺和個人,第一時間報請金融監(jiān)管部門、公安、網(wǎng)信、工信等部門依法處置。

  為何要整治?

  不良校園貸存在“挖坑”現(xiàn)象

  部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費標(biāo)準(zhǔn)等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費,甚至陷入“高利貸”陷阱,侵犯學(xué)生合法權(quán)益,造成不良影響。尤其是河南大學(xué)生因無力還貸自殺事件,將校園貸推至風(fēng)口浪尖。揚子晚報記者昨天采訪了有關(guān)專家,總結(jié)了校園貸的各種“坑”。

  第一個“坑”,費率不明。銀率網(wǎng)分析師李先瑞認(rèn)為,校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺出于搶占市場和競爭的需要,會隱瞞或模糊實際資費標(biāo)準(zhǔn)、逾期滯納金、違約金等。融360調(diào)查顯示,約六成的平臺費率不明確,逾期后每日費率最高與最低相差達(dá)60倍之多。很多大學(xué)生因為一時沖動購物而選擇貸款,最終要償還的“本息和”相當(dāng)于貸款本金近1.5倍。

  網(wǎng)經(jīng)社主任曹磊表示,看似免息、低息的平臺在手續(xù)費、逾期費等表述上存在一定的隱蔽性,比起信用卡分期付款7%以下的年利率來說,校園貸的年息通常高達(dá)20%以上,成了“高利貸”。

  第二個“坑”,貸款門檻低、審核不嚴(yán)。銀率網(wǎng)分析師表示,不考慮學(xué)生的還款能力、來源,是一種極不負(fù)責(zé)任的行為。

  第三個“坑”,不文明的催收手段,給借款學(xué)生造成極大心理壓力。很多校園貸平臺普遍存在不文明的催收手段,比如“關(guān)系催收”,學(xué)生借款時被要求填寫數(shù)名同學(xué)、朋友或親屬的真實聯(lián)系方式,如果不能按時還款,平臺就會把其逾期信息告知該學(xué)生的關(guān)系圈,嚴(yán)重干擾和傷害了借款學(xué)生。

  第四個“坑”,風(fēng)險難控,易將風(fēng)險轉(zhuǎn)嫁給家庭。大學(xué)生有旺盛的消費欲,但是沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源,所以其還款來源往往來自于家庭。

  第五個“坑”,校園代理人無資質(zhì)。曹磊表示,校園貸的許多代理人是由在校大學(xué)生擔(dān)任,其并沒有金融行業(yè)方面的相關(guān)從業(yè)資格。

  ●如何避開陷阱?

  謹(jǐn)慎選擇平臺,制定合理的還款計劃

  面對瘋狂的校園貸,大學(xué)生應(yīng)該怎么保護自己呢?銀率網(wǎng)分析師建議,大學(xué)生要建立文明、理性、科學(xué)的消費觀,拒絕過度消費和超前消費,結(jié)合自身需要,選擇最恰當(dāng),對自己最有利的借款方式,一些臨時性的需求,可通過校園社區(qū)銀行等方式解決。實在要通過校園貸平臺借款,一定要詳細(xì)了解利率、還款期限、逾期后果等信息,全面評估并制定合理的還款計劃。

  網(wǎng)經(jīng)社主任曹磊表示,有關(guān)部門要加強對大學(xué)生消費觀念的教育力度,從源頭上遏制校園貸亂象。大學(xué)生在進行平臺選擇時,一要看平臺資質(zhì)是否合規(guī);二要看借款利息到底多高,防止陷入高利貸陷阱;三要看合同內(nèi)容,與網(wǎng)貸平臺簽訂正規(guī)的合同,包括具體的利息、還款時間等,作為法律保障依據(jù)。

  此外,曹磊建議建立大學(xué)生的信貸體系,尤其是資助信貸體系,滿足經(jīng)濟困難學(xué)生的保障性需求,而無需求助于校園貸。(來源:揚子晚報 文/韓理 李沖)

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