(網(wǎng)經(jīng)社訊)4月22日，傳智教育（003032.SZ）發(fā)布了其2024年年度報(bào)告，報(bào)告顯示公司在過去一年中實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入2.46億元，與2023年的5.40億元相比，同比下降了54.04%。這一顯著的營收下滑引起了市場的廣泛關(guān)注。
一、營收與凈利潤雙降，市場環(huán)境挑戰(zhàn)嚴(yán)峻
據(jù)網(wǎng)經(jīng)社教育臺（EDU.100EC.CN）獲悉，根據(jù)年報(bào)數(shù)據(jù)，傳智教育2024年的營業(yè)收入為2.46億元，較2023年的5.40億元減少了近一半。歸屬于上市公司股東的凈利潤為1341萬元，而2023年這一數(shù)字為1.01億元，同比大幅減少了8721萬元，降幅達(dá)86.59%?？鄢墙?jīng)常性損益后的凈利潤同樣出現(xiàn)了大幅下滑，從2023年的7621萬元降至2024年的-6721萬元，同比下降了188.16%。
傳智教育在年報(bào)中解釋稱，營收和凈利潤的下滑主要受到整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。就業(yè)形勢的嚴(yán)峻導(dǎo)致學(xué)員報(bào)名人數(shù)減少，進(jìn)而影響了公司的培訓(xùn)收入。此外，公司在研發(fā)、銷售和管理等方面的費(fèi)用雖然有所控制，但仍未能完全抵消收入下滑帶來的影響。
二、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)分析：數(shù)字化人才職業(yè)教育仍是核心
盡管面臨營收下滑的挑戰(zhàn)，傳智教育在業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上仍保持了其核心競爭力。公司的主營業(yè)務(wù)主要來源于數(shù)字化人才職業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，該業(yè)務(wù)在報(bào)告期內(nèi)貢獻(xiàn)了主要的營業(yè)收入。
傳智教育的數(shù)字化人才職業(yè)教育業(yè)務(wù)涵蓋數(shù)字化人才職業(yè)培訓(xùn)和數(shù)字化人才學(xué)歷職業(yè)教育兩大板塊。在數(shù)字化人才職業(yè)培訓(xùn)方面，公司提供了包括“黑馬程序員”在內(nèi)的多個(gè)品牌課程，旨在培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代需求的高素質(zhì)人才。而在數(shù)字化人才學(xué)歷職業(yè)教育方面，公司則通過與高校合作，提供學(xué)歷提升和職業(yè)教育相結(jié)合的服務(wù)。
值得注意的是，盡管整體營收下滑，但傳智教育在研發(fā)方面的投入并未減少。2024年，公司的研發(fā)費(fèi)用為5016萬元，雖然較2023年有所減少，但仍保持了較高的水平。這表明公司在技術(shù)創(chuàng)新和課程研發(fā)方面仍保持著積極的態(tài)度。
三、成本控制與費(fèi)用優(yōu)化：應(yīng)對挑戰(zhàn)的重要舉措
面對營收下滑的挑戰(zhàn)，傳智教育在成本控制和費(fèi)用優(yōu)化方面采取了積極措施。2024年，公司的銷售費(fèi)用為7844萬元，同比下降了14.28%；管理費(fèi)用為7549萬元，同比增長了2.42%，但增速較往年有所放緩；財(cái)務(wù)費(fèi)用為3338萬元，同比大幅下降了28.39%。
這些費(fèi)用的變化表明，傳智教育在市場推廣、內(nèi)部管理和財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。通過減少不必要的開支和提高運(yùn)營效率，公司試圖在營收下滑的情況下保持盈利能力的穩(wěn)定。
四、市場展望與挑戰(zhàn)并存
展望未來，傳智教育仍面臨著諸多挑戰(zhàn)。隨著數(shù)字化時(shí)代的到來和職業(yè)教育市場的不斷發(fā)展，公司需要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化其業(yè)務(wù)模式，以適應(yīng)市場需求的變化。同時(shí)，公司還需要加強(qiáng)品牌建設(shè)和市場推廣，提高其在職業(yè)教育領(lǐng)域的知名度和影響力。
然而，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。隨著國家對職業(yè)教育重視程度的不斷提高和數(shù)字化人才需求的持續(xù)增長，傳智教育有望憑借其深厚的行業(yè)積累和創(chuàng)新精神，在職業(yè)教育市場中占據(jù)更大的份額。
